5月31日，中國（海南）南海博物館“跟著鄭和下西洋——南海博課堂進校園”在海口寰島中學順利開課。

作為首批全國中小學生研學實踐教育基地，全國關心下一代黨史國史教育基地，我館積極發揮博物館功能，講好“南海故事”，做好“南海文化”的無邊界傳播。我館以“主題教育”為契機，把握“學思想、強黨性、重實踐、建新功”的總體要求，充分發揮博物館力量，創新推進青少年教育工作，將博物館優秀課程帶入校園。

該課程以我館榮獲的第二屆全國文博社教優秀案例“跟著鄭和下西洋”課程為依托，其內容與七年級歷史教材第15課《明朝的對外關系》緊密結合。我館首次將館內文化知識與學校課本知識相結合，用貼近學生喜好的趣味手繪卡通人物形象與史料結合，通過沉浸式的歷史小課堂、互動問答、實踐體驗、益智拼圖風暴賽等多種形式，帶領青少年走進鄭和下西洋的歷史，沿著其航海路線進行探究，引領學生了解鄭和下西洋的歷史背景、人員規模、所及的沿線國家和地區等方面知識，加深青少年對古代海上絲綢之路的認識，在培養思考能力、觀察能力、動手能力和創作能力的同時，強化藍色國土教育，弘揚愛國主義精神。

現場學習氛圍十分熱烈

課程以穿越體驗的方式，通過明成祖朱棣與大臣的對話引出下西洋的時代背景，從“鄭和，何許人也？”“萬事俱備、伺風開洋”“行路萬里、閱國無數”“前世傳奇、今生故事”等方面進行講述，通過動畫形式呈現鄭和下西洋的航線，讓學生從不同維度了解鄭和下西洋所發生的歷史故事，闡述鄭和下西洋的古今意義，并結合海上絲綢之路與深海考古重大發現等內容實現課程的總結與升華。

《鄭和航海圖》原名《自寶船廠開船從龍江關出水直抵外國諸番圖》，約成于洪熙元年（1425年）至宣德五年（1430年），鄭和第六次下西洋之后。明代茅元儀收入《武備志》中。全圖以南京為起點，最遠至非洲東岸的慢八撒（今肯尼亞蒙巴薩）。圖中標明了航線所經約五百個亞非各國地名以及往返各五十多條不同的針路。

益智風暴賽環節分為益智拼圖和知識競賽兩個模塊同時進行，以班級作戰的形式開展團隊頭腦風暴比賽。經過激烈的角逐，最終產生3個獲獎班級。

一等獎 七年級（3）班

二等獎 七年級（6）班

三等獎 七年級（2）班

為豐富中學生的課外閱讀，提升學生對中華傳統文化的了解，中國（海南）南海博物館館長辛禮學代表館方向學校贈送本館文創產品——絲綢彩印鄭和航海圖橫軸畫、《帶你走進博物館——中國（海南）南海博物館》等相關書籍。

隨后，海口寰島中學校長張曉麗對此次活動表示了高度肯定，現場請同學用詞語形容對本次活動的感受，學生們分別用“創新、實踐、多樣、有趣”等詞匯來表述對本次課程的真實想法，并期待著再次參加“南海博課堂進校園”活動。

未來，我館將通過“南海博課堂進校園”的形式，去到更多的學校，為更多的學生帶去歷史文化知識，增強學生的藍色國土保護意識、堅定文化自信！

文字編輯 | 柴 源

攝影攝像 | 符丹妮 黎 倩